Durante la práctica parcial se busca enfocar a las estudiantes del programa, en su formación como docentes en centros educativos de alta calidad en la ciudad de Pereira, con el fin de que puedan tener contacto directo en el desempeño profesional y en su vida laboral.
Habilidades a desarrollar
1. Manejo de grupo.
2. Ejecución del plan de estudio de la Institución Educativa.
3. Interiorización de funciones como auxiliar en preescolar.
Módulos del curso
1.0
Prácticas pedagógicas Institucionales
¿Cuáles son las prácticas pedagógicas implementados por los docentes de las instituciones en convenio?
¿Cuál es la diferencia entre un práctica pedagógica realizada en un jardín infantil y un colegio?
Presencial
4:00:00
2.0
Funciones del practicante en el programa de Preescolar
Manual de funciones de los auxiliares del Técnico en Preescolar.
Características de los currículos institucionales y el desarrollo de las planeaciones.
Presencial
4:00:00
3.0
La práctica en la formación Inicial
Evaluar los contenidos plasmados en las actividades planeadas para el desarrollo de las clases en los centros educativos, por parte de los practicantes.
Presencial
4:00:00
4.0
Evaluación y retroalimentación de las prácticas pedagógicas
Evaluación Institucional y retroalimentación de las prácticas pedagógicas.
Presencial
4:00:00
5.0
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica
Presencial
2:00:00
6.0
Experiencias- Prácticas pedagógicas
Foro interinstitucional sobre las Experiencias- Prácticas pedagógicas
Presencial
2:00:00
7.0
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica
Presencial
2:00:00
8.0
Revisión de portafolio, diario de campo y formatos de evaluación
Revisión de portafolio, diario de campo y formatos de evaluación
Presencial
2:00:00
9.0
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica
Presencial
2:00:00
10.0
LIBRO. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y METACOGNICIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
LIBRO. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y METACOGNICIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
Presencial
2:00:00
11.0
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica
Visita instituciones educativas- seguimiento de práctica Evaluación final, observaciones y apreciaciones
Presencial
2:00:00
12.0
Retroalimentación de las prácticas pedagógicas
Retroalimentación de las prácticas pedagógicas Cierre de práctica
