Contenido

1.0

Significado y sentido de la educación preescolar

Labor del docente. Vocación.

Presencial

3:00:00

2.0

Sentido de la educación Preescolar y Generalidades del diseño curricular

Papel del alumno Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos Aprender a ser Ley 115 de 1994 art 76, 79. - Elementos del currículo. (momentos básicos de una planeación: Contenido, Objetivo, Metodologìa, Evaluación)

Presencial

3:00:00

3.0

Componentes del currìculo

-Objetivos generales -Objetivos especìficos. -Indicadores de logro -Competencias -Estàndar. - Condiciones para elaborar una planeación: Motivación, Interès, Características de los estudiantes, Madurez escolar.

Presencial

3:00:00

4.0

Tipos de curriculo y dimensiones del desarrollo

Currículo abierto Currículo cerrado Currículo oculto Resoluciòn 2343 de 1996. Dimensiones del desarrollo.

Presencial

3:00:00

5.0

Planeaciòn de clase

Elaborar planeaciones teniendo en cuenta dimensiones del desarrollo.

Presencial

3:00:00

6.0

SALIDA PEDAGÒGICA

Salida a un Jardín Infantil Recopilar horarios, rutinas, modelo pedagógico.

Presencial

3:00:00

8.0

Actividades rectoras de la primera infancia

- Què son las actividades rectoras de la primera infancia - Importancia de las actividades rectoras ARTE LITERATURA JUEGO EXPLORACION DEL MEDIO

Presencial

3:00:00

9.0

ACTIVIDAD DE PRACTICA OBSERVACION Y AYUDANTIA

Cada estudiante compartirà información completa del sitio donde realiza la practica de observación y ayudantía: Horarios, filosofia, uniformes, rutinas diarias, dimensiones que trabajan, modelo pedagògico, informe para padres de familia, sistema de evaluaciòn, organizaciòn de grupos.....

Presencial

3:00:00

10.0

Importancia del juego en la primera infancia

Presencial

3:00:00

11.0

Proyecto pedagògico de aula

Què es un proyecto de aula? Pasos para elaborar un proyecto de aula.

Presencial

3:00:00

12.0

Evaluación en el Preescolar / Estrategia de 0 a siempre ICBF

- Evaluación en el preescolar Diagnóstica, Inicial, procesal y final . Características. Informes a padres de familia -Estrategia de 0 a siempre.

Presencial

3:00:00