Taller Creativo2 ?
a asignatura Taller Creativo está orientada al fortalecimiento de la creatividad, la expresión artística y las habilidades pedagógicas de los estudiantes de Educación Preescolar, mediante experiencias prácticas y lúdicas que integran el arte, la imaginación y la comunicación como herramientas fundamentales en la primera infancia.
Durante el desarrollo del curso, los estudiantes explorarán diferentes técnicas de expresión gráfica, manual, corporal y teatral, comprendiendo la importancia de la creatividad en el aprendizaje y desarrollo integral de los niños y niñas. Asimismo, se promoverá la creación de recursos didácticos y actividades artísticas que puedan implementarse en contextos educativos preescolares.
La asignatura aborda contenidos relacionados con líneas y trazos, dibujo, caricatura, caligrafía, cuentos, títeres, teatro y expresiones artísticas, permitiendo al estudiante experimentar procesos creativos individuales y grupales que fortalecen la imaginación, la sensibilidad estética, la motricidad fina y la capacidad comunicativa.
Además, el curso busca que el futuro docente desarrolle estrategias pedagógicas innovadoras y dinámicas, utilizando el juego, el arte y la expresión como medios para favorecer el aprendizaje significativo en la educación inicial.
Habilidades a desarrollar
A través de esta asignatura, el estudiante desarrollará las siguientes habilidades y competencias:
* Creatividad e innovación en la planeación de actividades pedagógicas.
* Expresión artística, corporal y teatral.
* Desarrollo de la motricidad fina y coordinación manual.
* Comunicación oral y narración de cuentos.
* Diseño y elaboración de recursos didácticos creativos.
* Manejo de técnicas básicas de dibujo, caligrafía y expresión gráfica.
* Trabajo colaborativo y participación en actividades grupales.
* Seguridad y espontaneidad en presentaciones y dramatizaciones.
* Sensibilidad estética y apreciación artística.
* Capacidad para integrar el arte y el juego en experiencias de aprendizaje para la primera infancia.
Módulos del curso
Contenido
Tipo / Actividades
Duración
1.0 - Bienvenida y explicaciones propias del curso. Líneas a pulso
Orientado al desarrollo de la motricidad fina, la coordinación visomotora y el control manual a través de ejercicios de trazos realizados de manera libre y espontánea.
1. Concepto de línea y trazo.
2. Importancia de los ejercicios gráficos en la educación preescolar.
3. Desarrollo de la motricid...
3:00:00
2.0 - Líneas con regla
Este módulo está orientado al desarrollo de la precisión, el orden y la coordinación motriz fina mediante el uso adecuado de la regla como instrumento de dibujo y apoyo gráfico.
1. Concepto y utilidad de la regla como instrumento de dibujo.
2. Normas básicas para el uso correcto de la regla.
3. ...
3:00:00
3.0 - Entrelazados
Orientado al desarrollo de la coordinación motriz fina, la precisión manual y la creatividad mediante la realización de ejercicios de entrelazado y composición con líneas, figuras y materiales diversos.
Entrelazados normales con papel
Entrelazados con dibujo
3:00:00
4.0 - Dibujos con círculos y números
Permite comprender cómo el dibujo guiado favorece en los niños procesos de atención, imaginación, organización espacial y preescritura, brindando herramientas pedagógicas para diseñar actividades artísticas y recreativas aplicables en la educación preescolar.
1. Concepto de dibujo guiado y composic...
3:00:00
4.0 - Dibujos guiados
Dibujos guiados, paso a paso para enseñar a los niños
Virtual
0:02:00
5.0 - Caligrafía
1. Concepto e importancia de la caligrafía en preescolar.
2. Grafomotricidad y procesos de preescritura.
3. Postura corporal y agarre correcto del lápiz.
5. Direccionalidad y manejo del espacio gráfico.
6. Trazos básicos de caligrafía. Mayúsculas y minúsculas.
7. Tamaño, proporción y alineació...
3:00:00
6.0 - Cuentos
1. Concepto e importancia del cuento infantil.
2. El cuento como herramienta pedagógica en preescolar.
3. Estructura básica del cuento:
* inicio,
* nudo,
* desenlace.
4. Personajes, escenarios y secuencia narrativa.
5. Creatividad e imaginación en la construcción de historias.
6....
3:00:00
6.0 - Creación de cuentos
Cuento corto para aprender a contar
Virtual
0:07:00
7.0 - Examen práctico
Cada estudiante deberá crear y presentar un cuento infantil corto dirigido a niños de preescolar (3 a 6 años), integrando elementos creativos, expresión oral y recursos didácticos.
1:00:00
8.0 - Títeres
1. Concepto e importancia de los títeres en preescolar.
2. El títere como recurso pedagógico y lúdico.
3. Historia y tipos de títeres:
* de mano,
* de dedo,
* de bolsa,
* de varilla,
* planos,
* reciclables.
4. Creatividad y diseño de personajes.
5. Elaboración de t...
3:00:00
8.0 - Títeres
Como hacer Títeres de animalitos con calcetínes para niños
Virtual
0:00:00
9.0 - Creación de show de títeres
1. Planeación y organización de una presentación infantil.
2. Creación de personajes y construcción de historias.
3. Elaboración del guion:
* inicio,
* desarrollo,
* cierre.
4. Expresión oral y manejo de la voz.
5. Expresión corporal y dramatización.
6. Presentación de show de tí...
3:00:00
10.0 - Expresiones artísticas
1. Concepto e importancia de las expresiones artísticas en preescolar.
2. El arte como herramienta pedagógica y de comunicación.
3. Expresión oral y corporal.
4. Creatividad e imaginación.
5. Cuentacuentos y narración oral.
6. Poesías infantiles y declamación.
7. Trovas y juegos de palabras.
...
3:00:00
11.0 - Expresiones artísticas
Muestra de expresiones artísticas como cuentacuentos, poesías, trovas, canciones, etc. realizada en una práctica con niños de preescolar.
3:00:00
12.0 - Visita a la sección infantil de la biblioteca del Banco de la República
Escoger una pareja
1. Misión de Detectives (15 min) • Los grupos recorren la biblioteca y eligen 2 libros
• Buscar un cuento sobre animales .
• Encontrar un libro sin palabras.
⸻
3. Planeación de la actividad (20-25 min)
• Con los libros seleccionados, cada grupo diseña una activ...
3:00:00
13.0 - Examen final
Entrega del trabajo final
1:00:00
