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MZL
Programa
Asistente Preescolar
Tipo
Curso
Nivel
2
Área
Pedagogia
Periodo
262
Estado
Actualizado


Taller Creativo2 ?
a asignatura Taller Creativo está orientada al fortalecimiento de la creatividad, la expresión artística y las habilidades pedagógicas de los estudiantes de Educación Preescolar, mediante experiencias prácticas y lúdicas que integran el arte, la imaginación y la comunicación como herramientas fundamentales en la primera infancia. Durante el desarrollo del curso, los estudiantes explorarán diferentes técnicas de expresión gráfica, manual, corporal y teatral, comprendiendo la importancia de la creatividad en el aprendizaje y desarrollo integral de los niños y niñas. Asimismo, se promoverá la creación de recursos didácticos y actividades artísticas que puedan implementarse en contextos educativos preescolares. La asignatura aborda contenidos relacionados con líneas y trazos, dibujo, caricatura, caligrafía, cuentos, títeres, teatro y expresiones artísticas, permitiendo al estudiante experimentar procesos creativos individuales y grupales que fortalecen la imaginación, la sensibilidad estética, la motricidad fina y la capacidad comunicativa. Además, el curso busca que el futuro docente desarrolle estrategias pedagógicas innovadoras y dinámicas, utilizando el juego, el arte y la expresión como medios para favorecer el aprendizaje significativo en la educación inicial.

Habilidades a desarrollar

A través de esta asignatura, el estudiante desarrollará las siguientes habilidades y competencias: * Creatividad e innovación en la planeación de actividades pedagógicas. * Expresión artística, corporal y teatral. * Desarrollo de la motricidad fina y coordinación manual. * Comunicación oral y narración de cuentos. * Diseño y elaboración de recursos didácticos creativos. * Manejo de técnicas básicas de dibujo, caligrafía y expresión gráfica. * Trabajo colaborativo y participación en actividades grupales. * Seguridad y espontaneidad en presentaciones y dramatizaciones. * Sensibilidad estética y apreciación artística. * Capacidad para integrar el arte y el juego en experiencias de aprendizaje para la primera infancia.

Módulos del curso
1.0
Bienvenida y explicaciones propias del curso. Líneas a pulso
Orientado al desarrollo de la motricidad fina, la coordinación visomotora y el control manual a través de ejercicios de trazos realizados de manera libre y espontánea. 1. Concepto de línea y trazo. 2. Importancia de los ejercicios gráficos en la educación preescolar. 3. Desarrollo de la motricid...
Presencial
Práctica Guiada Instruccional
 3:00:00
2.0
Líneas con regla
Este módulo está orientado al desarrollo de la precisión, el orden y la coordinación motriz fina mediante el uso adecuado de la regla como instrumento de dibujo y apoyo gráfico. 1. Concepto y utilidad de la regla como instrumento de dibujo. 2. Normas básicas para el uso correcto de la regla. 3. ...
Presencial
Práctica Guiada Instruccional
 3:00:00
3.0
Entrelazados
Orientado al desarrollo de la coordinación motriz fina, la precisión manual y la creatividad mediante la realización de ejercicios de entrelazado y composición con líneas, figuras y materiales diversos. Entrelazados normales con papel Entrelazados con dibujo
Presencial
Práctica Guiada Instruccional
 3:00:00
4.0
Dibujos con círculos y números
Permite comprender cómo el dibujo guiado favorece en los niños procesos de atención, imaginación, organización espacial y preescritura, brindando herramientas pedagógicas para diseñar actividades artísticas y recreativas aplicables en la educación preescolar. 1. Concepto de dibujo guiado y composic...
Presencial
Práctica Guiada
 3:00:00
4.0
Dibujos guiados
Dibujos guiados, paso a paso para enseñar a los niños
Virtual Tipocontenido object (1)
 0:02:00
5.0
Caligrafía
1. Concepto e importancia de la caligrafía en preescolar. 2. Grafomotricidad y procesos de preescritura. 3. Postura corporal y agarre correcto del lápiz. 5. Direccionalidad y manejo del espacio gráfico. 6. Trazos básicos de caligrafía. Mayúsculas y minúsculas. 7. Tamaño, proporción y alineació...
Presencial
Práctica Guiada
 3:00:00
6.0
Cuentos
1. Concepto e importancia del cuento infantil. 2. El cuento como herramienta pedagógica en preescolar. 3. Estructura básica del cuento: * inicio, * nudo, * desenlace. 4. Personajes, escenarios y secuencia narrativa. 5. Creatividad e imaginación en la construcción de historias. 6....
Presencial
Práctica Guiada
 3:00:00
6.0
Creación de cuentos
Cuento corto para aprender a contar
Virtual Tipocontenido object (1)
 0:07:00
7.0
Examen práctico
Cada estudiante deberá crear y presentar un cuento infantil corto dirigido a niños de preescolar (3 a 6 años), integrando elementos creativos, expresión oral y recursos didácticos.
Presencial
Evaluación
 1:00:00
8.0
Títeres
1. Concepto e importancia de los títeres en preescolar. 2. El títere como recurso pedagógico y lúdico. 3. Historia y tipos de títeres: * de mano, * de dedo, * de bolsa, * de varilla, * planos, * reciclables. 4. Creatividad y diseño de personajes. 5. Elaboración de t...
Presencial
Práctica Guiada Instruccional
 3:00:00
8.0
Títeres
Como hacer Títeres de animalitos con calcetínes para niños
Virtual Tipocontenido object (1)
9.0
Creación de show de títeres
1. Planeación y organización de una presentación infantil. 2. Creación de personajes y construcción de historias. 3. Elaboración del guion: * inicio, * desarrollo, * cierre. 4. Expresión oral y manejo de la voz. 5. Expresión corporal y dramatización. 6. Presentación de show de tí...
Presencial
Práctica Guiada Trabajo en grupo
 3:00:00
10.0
Expresiones artísticas
1. Concepto e importancia de las expresiones artísticas en preescolar. 2. El arte como herramienta pedagógica y de comunicación. 3. Expresión oral y corporal. 4. Creatividad e imaginación. 5. Cuentacuentos y narración oral. 6. Poesías infantiles y declamación. 7. Trovas y juegos de palabras. ...
Presencial
Práctica Guiada
 3:00:00
11.0
Expresiones artísticas
Muestra de expresiones artísticas como cuentacuentos, poesías, trovas, canciones, etc. realizada en una práctica con niños de preescolar.
Presencial
Práctica Guiada
 3:00:00
12.0
Visita a la sección infantil de la biblioteca del Banco de la República
Escoger una pareja 1. Misión de Detectives (15 min) • Los grupos recorren la biblioteca y eligen 2 libros • Buscar un cuento sobre animales . • Encontrar un libro sin palabras. ⸻ 3. Planeación de la actividad (20-25 min) • Con los libros seleccionados, cada grupo diseña una activ...
Presencial
Práctica Guiada Experiencia en Campo Salida Académica
 3:00:00
13.0
Examen final
Entrega del trabajo final
Presencial
Práctica Guiada
 1:00:00

Actividades
Conferencia
Conferencia
Práctica Guiada
Práctica Guiada
Taller
Taller
Experiencia en Campo
Experiencia en Campo
Instruccional
Instruccional
Salida Académica
Salida Académica
Evaluación
Evaluación
Sustentación
Sustentación
Práctica Laboral
Práctica Laboral
Trabajo en grupo
Trabajo en grupo