Colores primarios, secundarios y terciarios.
Armonías de color.
Claves tonales en el color.
Psicología del color para personajes, ambientes y su aplicación a videojuegos
Presencial
2:00:00
2.0
El Canon Humano en vistas frontal y perfil
Proporciones del cuerpo humano femenino y masculino
El canon de la cabeza y sus diferencias entre hombre y mujer
Modificación de los cánones para generar diferentes etnias y rasgos físicos
Presencial
2:00:00
3.0
Creación de criaturas en vistas frontal y perfil
Cuadrúpedos: Canon de cabeza y cuerpo
Diferencias entre los cánones caninos, felinos, equinos y reptiles.
Animales marinos
Aves: Canon de cabeza y cuerpo
Presencial
2:00:00
4.0
Creación de híbridos
Fusión de los cánones vistos anteriormente para crear criaturas híbridas proporcionalmente correctas
Presencial
20:00:00
5.0
Entornos y ecosistemas (environments)
Dibujo de vegetación
Tipos de rocas y formaciones geográficas
Perspectiva en 1, 2 y 3 puntos de fuga.
Presencial
2:00:00
6.0
Parcial
Ejercicio donde el estudiante debe generar una ilustración como propuesta de personaje a partir de la foto de un animal.
Presencial
1:00:00
7.0
Propuesta de Depredador
Cada uno de los estudiantes debe seleccionar un animal de entre una lista propuesta por el profesor, y el taller se desarrolla al diseñar un depredador para este después de una ardua investigación.
Presencial
2:00:00
8.0
Vestuario y props
El profesor debe proponer un personaje que no cuente ni con vestimenta o armadura ni tampoco herramientas o armas, ya que esta será la tarea de cada uno de los estudiantes al generar un diseño de lo anterior para este.
Presencial
2:00:00
9.0
Estructura
Al grupo en general se le proporcionará un aimagen donde aparezca en primer plano un ambiente y un personaje (nada famoso), y la tarea consiste en que los estudiantes deben analizar dicha imagen para que interviniendo la imagen y en segundo plano propongan una estructura que haga juego con lo ya exs...
Presencial
2:00:00
10.0
Montaje
Cada uno de los integrantes del grupo debe descargar una foto de buena calidad donde aparezca una persona, y superponiendo ilustraciones deben convertirla en una propuesta de fantasía o surrealista manteniendo un buen nivel estético y propositivo.
Presencial
2:00:00
11.0
Escena
Con todas las habilidades adquiridas cada uno de los estudiantes debe crear una escena espacial teniendo en cuenta la paleta de colores y la estética y las texturas generadas.
Presencial
2:00:00
12.0
Transporte
El profesor propone un personaje con todas las característica, y la tarea de los estudiantes es crear una propuesta de transporte que mantenga la línea creativa del personaje. Dicho transporte puede ser de tracción animal o mecánica.
Presencial
2:00:00
13.0
Final
Para el proyecto final el grupo debe tomarse una foto donde aparezcan todos los integrantes, y a partir de esta cada uno debe crear una propuesta de súper héroes caracterizando cada uno de los integrantes.
