-Identificar diferentes factores de riesgo que pueden ocasionar una enfermedad, discapacidad o problema en los niños.
- Reconocer e identificar las patologías más frecuentes en las aulas de clase.
- Realizar estrategias pedagògicas acordes a las necesidades de los niños.
- Brindar un buen manejo pedagógico, social y emocional a aquellos niños que presenten un desarrollo lento.
Módulos del curso
1.0
Factores de Riesgo
Factores de riesgo prenatales, Generalidades
2.0
Factores de Riesgo
Factores de riesgo perinatal y postnatal. Generalidades.
3.0
Problemas de aprendizaje
Definiciòn
Generalidades
Problemas generales de aprendizaje
Transtornos especìficos del aprendizaje
Pistas para detectar problemas de aprendizaje en los niños
Caracteristicas de los problemas de aprendizaje
Habilidades bàsicas para el aprendizaje
4.0
Educaciòn inclusiva
Definición
Generalidades
Aspectos legales
Tips que el docente puede usar en el aula para trabajar con niños que presentan necesidades educativas especiales
5.0
SALIDA PEDAGÒGICA
Salida a institución de Educación Especial
6.0
Transtornos del aprendizaje
Dislexia, Dislalia, Discalculia
Definiciòn
Causas
Diagnòstico
Tipos
Tratamiento
Intervenciòn desde lo educativo
7.0
Parcial primer corte
8.0
Transtornos emocionales y de conducta
Definiciòn
Causas
Diagnòstico
Tipos
Tratamiento
Intervenciòn desde lo educativo
9.0
Transtorno por deficit de atenciòn e hiperactividad
Definiciòn
Causas
Diagnòstico
Tipos
Tratamiento
Intervenciòn desde lo educativo
10.0
Autismo
Definiciòn
Causas
Diagnòstico
Tipos
Tratamiento
Intervenciòn desde lo educativo
11.0
Perturbaciones psicomotrices
Definiciòn
Causas
Diagnòstico
Tipos
Tratamiento
Intervenciòn desde lo educativo
12.0
Transtornos de la comunicaciòn, Superdotados
Definiciòn
Causas
Diagnòstico
Tipos
Tratamiento
Intervenciòn desde lo educativo
